刘老师和你聊聊数学学习那点事

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      终于有时间来给大家唠唠数学学习那点事儿,本人文采有限,但对数学的热爱之情无限。在经历了学生从小学到初中到高中的数学学习之路,更加清晰知晓数学学习循序渐进,层层深入,不同学段将对学生的数学素养分阶段逐层培养,从直观到抽象,从单一到双向,从平面到空间,从静态到动态,从不变到变化再到不变的一系列的数学思想和数学方法问题。
数学到底要培养怎样的你呢?我认为数学学习至少可以让我们体验到以下几种乐趣,各位同学,你看你正在享受哪一种?

      1、遵守规则,尊重自然规律的文明人。

      回顾从小学时期开始对于数学的认识,认识数字,学习加减乘除运算,学习简单的几何图形的性质,学习简单的计量单位等等,都会让同学们对现实世界中的数学知识产生认识和兴趣,进而为初中高中的符号语言,几何直观,数量计算等奠定良好的基础。做遵守规律,尊重法则的人,会让我们心存规则意识,谦虚前行。

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      2、动手落实的行动派

    永远不要相信自己的眼睛和耳朵会叫我们学会数学,除非你是天才。所有的快速计算,工整的演草过程,做题痕迹,规范的答题步骤和精准作图都离不开我们的手和笔,勤动手,勤翻笔记,拿着笔圈圈画画题目中的重点信息会让我们和标准答案的距离越来越近。不要盲目自信,忽视了简单的事情重复做。

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      3、无所畏惧的孤勇者

      这条是给到那些成绩在130分以上坚持挑战压轴题的孩子们,不管题目背景是什么,题目表象与类型是什么都逃不出你智慧的分析和巧妙的转化,识破千题万题的真面目是你勇敢的表现。在几何部分,敢于大展身手,画出精准的辅助线建立从无到有的创造感,很多问题在你的思考下变得服服帖帖,感受构造和创建,感受模型的力量,从而把压轴题迎刃而解。

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      亲爱的同学们,以上的数学学习感受你体会到了吗?更多不同的感受欢迎和老师联系,让我们一起分享数学学习的点点滴滴吧。

2022年5月12日 15:05