济南修文外国语学校是一所济南市教育局直接管辖的民办学校,隶属于上海修文德鲁教育集团,由美国宾夕法尼亚州立大学教育管理学博士、资深教育专家、留学规划专家王修文博士于2016年创办。学校依托集团办学优势,在政府的大力支持和帮助下,经过五年的发展,现已成为一所涵盖小学、初中和高中三个学段的K-12寄宿制学校,社会声誉优良。学校各项工作坚持德育为先、五育并举、立德树人的基本方针,用一流的教育教学体系和优质的师资为孩子们的全面发展保驾护航。

       学校办学秉承“无条件地爱每一个孩子”的教育理念和“孩子无错原则”,用大爱和专业为孩子的成长铺就坚实的道路。各学部在日常教育教学工作中以无条件的爱为底色,搭建各类礼仪课程、艺术课程、劳动课程、耐挫力课程、美育课程、生活课程、专注力课程、国内外竞赛类课程等帮助孩子实现全方位的成长。通过国内外游学研学和职业行业体验等社会实践活动,提升孩子们对生活的热爱、拓宽孩子的视野,确保孩子们既要考出一流成绩,又要全面发展。

       在这个越发注重合作共赢的时代,学校各学部各年级通过翻转课堂、小组合作、每日夕会、主题班会、社团活动等教育教学方式,帮助孩子们培养良好的团队合作意识。通过每学期、每学年的过程性评价和增值评价方式,培养孩子们的成长型思维,让每一个孩子成为最好的自己,成为对家庭、对社会、对人类有价值的人。

 

小学部:

       小学部于2021年9月首次招生,现有1个年级,1个教学班。为了培养孩子的综合素质,既要考出一流的成绩又要全面发展,小学部设置了科学的课程体系,除了执行国家课程外,从一年级就开设了外教课、英语课、信息课、舞蹈课、钢琴课、古筝课、专注力、文明礼仪课、劳动教育课等课程。美术书法类、音乐舞蹈类、科学信息类、语言思维类、棋艺启智类的30多种选修课程,让学生的兴趣爱好得到充分的发挥,形成个性与共性,心智与身体的和谐发展,为未来综合能力发展奠定良好的基础。
       学部坚持以每一个学生的发展为中心,每个学期都会组织丰富多彩的活动,英语歌曲歌谣比赛、班歌比赛、定向跑、校园流行舞大赛等活动,在这些活动中孩子的才华得到展示,个性得到张扬,同时增强了孩子的集体意识、合作意识。孩子们得非智力因素在活动中、在每一个教育的细节里得到培养。
       我们不仅关注每一个孩子的发展,还关注每一个孩子的生活,每一个班都配有一名生活老师,每个区配备一名夜护老师,全方位的照顾和指导孩子的生活,竭力构建温馨的“家庭式”生活环境。让每一个孩子都能在学校里开心学习、快乐生活。
       小学部的全体老师将秉承王修文博士的教育理念,把教育当作事业来做,支持每一个孩子成为最好的自己,成为一个对家庭、对社会、对人类有价值的人!

 

初中部:

       初中部秉承王修文校长“无条件地爱每一个孩子”的教育理念,积极践行“既要考出一流成绩,又要全面发展”的培养目标,让孩子在无条件的关爱中幸福地学习,在赏识中自信地成长。学部根据孩子学习基础和能力的不同进行因材施教,为孩子制定个性化的“一生一策”辅导计划并持续跟踪辅导。教学过程中推行小组合作学习和翻转课堂,旨在打造民主和谐、自主高效的课堂模式,激发孩子学习的内驱力,变要我学为我要学,实现基于自主与合作的教与学方式的转变。

       为了促进孩子的全面发展,除国家规定课程外,学部还开设十几种特色课程,涵盖艺术、体育以及心理拓展等多个门类。每学年组织各类文艺体育活动和赛事,给予每一个孩子站在舞台中间的机会。学部给每个孩子建立个人成长手册,记录每天的成长点滴,通过自评与他评相结合的方式帮助每个孩子培养成长型思维,在每一个阶段实现最大幅度的成长,逐渐成长为最好的自己。

 

高中部:

       高中部在国际留学教育方面具有全国一流的优势,学校创办人王修文博士及其团队经过近16年的思考与实践,形成了完善的国际高中教育教学体系。学校拥有一支理念先进、爱岗敬业、业务精湛、教学经验丰富的中外教结合的教师队伍,平均年龄31岁,55%以上的教师拥有硕士及以上学位,34%的教师拥有海外留学经历,师生比1:3。

       高中部以国际化为特色,实行小班化教学,每班不超过30人。学生在完成国家规定的普通高中课程体系的同时,可根据自身的优势和需求,自愿选修托福和SAT等课程,并直接申请国外优秀大学。高中部携手集团留学中心为学生提供包括课程学习、留学规划、升学指导、签证申请、职业规划、国际交流在内的全方位教育专业化服务,帮助孩子顺利得到国外一流大学的录取。自2016年办学以来取得了优异的办学成果,往届毕业生87%的同学进入世界排名前100的大学,100%的同学进入美国排名前106的大学。

       招生工作列入济南市教育局统一招生计划,招生工作采取自愿报名、自主选拔的方式进行。在校学生学籍建立及毕业相关事宜按上级教育主管部门有关规定执行。